Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Mierendorff, Johanna (Hrsg.); Grunau, Thomas (Hrsg.); Höhne, Thomas (Hrsg.) |
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Titel | Der Elementarbereich im Wandel. Prozesse der Ökonomisierung des Frühpädagogischen. 1. Auflage. |
Quelle | Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2022), 264 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Neue politische Ökonomie der Bildung |
Beigaben | Abbildungen; Illustrationen; Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Leseprobe Verlagsangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7799-6556-9; 978-3-7799-6556-5; 978-3-7799-6557-2 |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Kindheit; Bildungspolitik; Elementarbereich; Kindertagesbetreuung; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Elterninitiative; Internetportal; Transformation; Fußball; Marktwirtschaft; Unternehmen; Ökonomisierung; Internationaler Vergleich; Fallbeispiel; Qualitätsentwicklung; Erzieher; Online; Deutschland |
Abstract | Vor dem Hintergrund der Neujustierung von Politik, Wirtschaft und Elementarsystem seit Beginn der 2000er Jahre werden in dem Sammelband die veränderten ökonomischen, organisatorischen und institutionellen Bedingungen außerfamilialer Kindertagesbetreuung in den Blick genommen. Die Beiträge setzen sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit Fragen nach dem Phänomen der Ökonomisierung selbst, nach der politischen und administrativen Steuerung von Ökonomisierungsprozessen sowie nach deren Folgen für die Außendarstellung und die Binnenverhältnisse der pädagogischen Praxis auseinander. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2023/1 |