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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenFauser, Peter (Hrsg.); Prenzel, Manfred (Hrsg.); Schratz, Michael (Hrsg.)
TitelWie gute Schule gemacht wird - Werkzeuge exzellenter Praxis.
1. Aufl.
QuelleSeelze-Velber: Kallmeyer (2009), 159 S.Verfügbarkeit 
ReiheWas für Schulen!. 2008
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-7800-1013-1
SchlagwörterDeutschland; Qualität; Schule; Unterricht; Verantwortung; Schulentwicklung; Leistung; Beispiel; Schulleben; Vielfalt; Auszeichnung; Schule; Schulentwicklung; Schulkultur; Schulleben; Lernkultur; Beispiel; Unterricht; Verantwortung; Auszeichnung; Leistung; Qualität; Vielfalt; Deutschland
Abstract2008 wurden 250 Schulen in das Juryverfahren [des Deutschen Schulpreises] aufgenommen, 14 von ihnen nominiert und sieben mit Preisen bedacht. [...] Die Preisträgerschulen und die nominierten Schulen werden porträtiert. Die Kurzsteckbriefe aller Bewerberschulen geben Einblicke in ihre Besonderheiten. Die Herausgeber untersuchen, wie gute Schule gemacht wird. (DIPF/Orig./Moh).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2023/1
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