Interreligiöses Lernen und Multireligiöse Feier. Ermutigung aus der Praxis für die Praxis.

Autor/inn/en	Böhm, Uwe; Budwig, Judith; Isikhan-Vieriu, Zehra; Kraft, Isabelle; Kümmel, Dieter
Titel	Interreligiöses Lernen und Multireligiöse Feier. Ermutigung aus der Praxis für die Praxis.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH (2022), 116 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8340-2207-1; 978-3-8340-2207-3
Schlagwörter	Islam; Raum; Schule; Judentum; Praxisbezug; Schulfeier; Interreligiöser Dialog; Interreligiöses Lernen; Schule; Unterrichtsmaterial; Christliche Religion; Interreligiöser Dialog; Interreligiöses Lernen; Islam; Judentum; Schulfeier; Praxisbezug; Raum
Abstract	Dieses Buch möchte Mut machen. Mut, in einer vielgestaltigen religiösen Schulwelt neue Wege zu gehen, aufeinander zuzugehen und voneinander zu lernen Für das Miteinander der Religionen in der Schule braucht es einen grundlegenden Wandel: Weg vom gleichgültigen, oft auch abschätzigen Ohneeinander, hin zu einem neugierigen, vielfach auch bereichernden Miteinander, das in der Begegnung gründet. Nur auf dem Fundament einer Kultur der wertschätzenden Achtsamkeit für den Menschen, der ganz anders glaubt als ich, wird Religion in der Schule auch Zukunft haben. Jüdische, islamische und christliche Vertreter:innen geben in diesem Buch ihre Erfahrungen und erprobte religionspädagogische Materialien aus der Praxis für die Praxis weiter. Sie reflektieren ihre Haltung und benennen die Grundlagen zu interreligiösem Lernen und multireligiösen Feiern. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1