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Autor/inn/enBrandt, Gesche; Vogel, Susanne de; Briedis, Kolja; Skjelbred, Siv-Elisabeth; Hinz, Thomas; Multrus, Frank; Majer, Sandra; Ortenburger, Andreas; Grützmacher, Judith; Fehring, Gritt; Bains, Florian; Albert, Bruno; Lang, Sebastian; Carstensen, Johann; Petzold, Knut; Netz, Nicolai; Oepke, Maren; Gehrer, Karin; Hillmert, Steffen; Kopecny, Silvia; Reimer, Maike; Euler, Thorsten; Schwabe, Ulrike; Fiedler, Isabelle; Sudheimer, Swetlana; Kastirke, Nadin; Berndt, Sarah; Felix, Annika; Anacker, Judit; Grabmann, Maria; Manukjan, Anke; Baalmann, Tim; Brömmelhaus, Ana; Feldhaus, Michael; Hülsemann, Julika M.; Fervers, Lukas; Piepenburg, Joachim G.; Falk, Susanne; Thies, Theresa; Gewinner, Irina Valerie; Hauschildt, Kristina; Keute, Anna-Lena; Lagerstrom, Bengt Oscar; Mand, Sylvia
Sonst. PersonenBrandt, Gesche (Hrsg.); Vogel, Susanne de (Hrsg.)
TitelSurvey-Methoden in der Hochschulforschung.
QuelleWiesbaden: Springer VS (2022), VII, 475 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheHigher Education Research and Science Studies
ZusatzinformationZusammenfassung
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttyponline; Monographie
ISSN2662-5717
ISBN978-3-658-36921-7
DOI10.1007/978-3-658-36921-7
SchlagwörterAntwortverhalten; Erhebungsinstrument; Panel; Umfrage; Methodenforschung; Umfrage; Design; Deutschland; Motivation; Computer; Entwicklung; Antwortverhalten; Wissenschaftsforschung; Anreiz; Hochschulforschung; Panel; Internationalität; Motivation; Computer; Design; Hochschulforschung; Wissenschaftsforschung; Internationalität; Anreiz; Entwicklung; Mobiles Gerät; Deutschland
AbstractViele (Erhebungs-)Projekte in der Hochschulforschung bringen neue Erkenntnisse aus dem Bereich der Survey Methodology hervor. Damit Forschende von dieser Expertise profitieren und sie für die Optimierung ihrer Befragungspraxis nutzen können, werden die Ergebnisse in diesem Sammelband zusammengebracht. Vorgestellt werden Beiträge zum Thema Rekrutierung und Incentivierung, Survey Design und Mixed Devices, Instrumentenentwicklung, Panel Attrition und Non-Response sowie internationale Befragungen. Der Fokus liegt dabei auf den besonderen Herausforderungen, die die Erforschung Hochqualifizierter für die Durchführung quantitativer Studien mit sich bringt. Inhalt: Einführung (Brandt, Gesche/Vogel, Susanne de/Briedis, Kolja: Methodenforschung in der Hochschulforschung). - Rekrutierung und Incentivierung (Skjelbred, Siv-Elisabeth: The Role of Letters in Graduate Surveys in the Digital Era. - Hinz, Thomas/Multrus, Frank/Majer, Sandra: Erhöht die Möglichkeit zu Spenden die Teilnahmebereitschaft bei Studierendenbefragungen? - Ortenburger, Andreas/Grützmacher, Judith/Fehring, Gritt: Besserer Rücklauf durch die Änderung der Incentivierung? Ergebnisse eines Experiments in einer späten Welle eines Studienanfänger*innen-Panels). - Survey Design und Mixed Devices (Bains, Florian/Albert, Bruno: Being Mobile: How the Usage of Mobile Devices Affects. Surveys with Highly Educated Respondents. - Lang, Sebastian/Carstensen, Johann: A Life History Calendar in a CAWI? Evidence From Higher Education Research. - Petzold, Knut/Netz, Nicolai: Vignettenexperimente in der Hochschul- und Wissenschaftsforschung: Konstruktion, Potenziale und Fallstricke illustriert am Beispiel einer Professor*innenbefragung). - Instrumentenentwicklung (Oepke, Maren/Gehrer, Karin: Entwicklung eines passgenauen Instruments zur Erfassung allgemeiner Studierfähigkeit anhand einer neuartigen Methodik. - Hillmert, Steffen/Kopecny, Silvia/Reimer, Maike: Qualität des Hochschulstudiums: Messkonzepte und Datenquellen im Vergleich. - Euler, Thorsten/Schwabe, Ulrike/Fiedler, Isabelle/Sudheimer, Swetlana/Kastirke, Nadin: Validierung der Survey Attitude Scale zur Messung generalisierter Umfrageeinstellungen: Ergebnisse eines Survey-Experiments bei Hochschulabsolvent*innen). - Panel Attrition und Non-Response (Berndt, Sarah/Felix, Annika/Anacker, Judit/Grabmann, Maria/Manukjan, Anke: Die Problematik von Unit-Nonresponse in Panelbefragungen: Eine Analyse anhand der Daten des Studierendenpanels der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. - Baalmann, Tim/Brömmelhaus, Ana/Feldhaus, Michael/Hülsemann, Julika M.: Determinanten der Wiederbefragungsbereitschaft von Studierenden. Eine Analyse lebensbereichsspezifischer, hochschulbezogener und soziodemografischer Faktoren. - Vogel, Susanne de/Brandt, Gesche: Determinanten und Gründe für die Nichtteilnahme im DZHW-Promoviertenpanel - Ergebnisse einer Nonresponse-Studie. - Fervers, Lukas/Piepenburg, Joachim G.: Is it More Than Just a Loss of Power? Testing for Endogenous. Panel Attrition in a High School Student Online Survey). - Internationale Befragungen (Falk, Susanne/Thies, Theresa: Non-Response in Student Surveys: The Example of International Students in German Higher Education Institutions. - Gewinner, Irina Valerie/Hauschildt, Kristina/Keute, Anna-Lena/Lagerstrøm, Bengt Oscar/Mand, Sylvia: A Total Survey Error Perspective on Cross-National Student Surveys) (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2023/1
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