Higher Education in Africa. A Complex but Hardly Researched Enterprise.

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Autor/in	Zavale, Nelson Casimiro
Titel	Higher Education in Africa. A Complex but Hardly Researched Enterprise.
Quelle	In: International higher education, (2022) 111, S. 21-23Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2022.111.10
Schlagwörter	Afrika; Hochschulbildung; Hochschulforschung; Hochschulbildung; Hochschulforschung; Afrika
Abstract	As elsewhere, higher education (HE) in Africa has become a complex enterprise, yet is hardly researched. This article presents the main findings of a systematic review of literature focusing on African HE and published from 1980 to 2019, and suggests that the transformation of African HE was not accompanied by an equivalent production of research focusing on it, which is crucial to make its features and developments intelligible and guide policy makers and practitioners. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2023/1

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