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Autor/inSalmi, Jamil
TitelEquity and Inclusion in Higher Education.
QuelleIn: International higher education, (2023) 113, S. 5-6Infoseite zur Zeitschrift
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2372-4501
DOI10.36197/IHE.2023.113.02
SchlagwörterBildungschance; Chancengleichheit; Chancengleichheit; Förderung; Hochschulbildung; Förderung; Hochschulbildung; Zielgruppenorientierung; Disparität
AbstractAround the world, many young people face challenging circumstances beyond their own control, due to discrimination on the grounds of race, gender, sexual orientation, geographical origin, socioeconomic background, or other attributes, which drastically affect their opportunities to access higher education and graduate successfully. This article reviews the scope of disparities, assesses the equity impact of COVID-19, and outlines the main elements of effective national- and institutional-level equity promotion policies. (HoF/text adopted).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2023/1
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