Malay language and MIB teacher educators' perceptions of the year 7 MIB curriculum.

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Autor/inn/en	Madin, Abu Bakar; Makmun, Rozaiman; Tarasat, Suraya; Jaidi, Noradinah; Rahman, Sri Kartika A.; Noorashid, Najib
Titel	Malay language and MIB teacher educators' perceptions of the year 7 MIB curriculum.
Quelle	Aus: Phan Le Ha (Hrsg.); Kumpoh, Asiyah (Hrsg.); Wood, Keith (Hrsg.); Jawawi, Rosmawijah (Hrsg.); Said, Hardimah (Hrsg.): Globalisation, education, and reform in Brunei Darussalam. Cham: Springer International Publishing AG (2021) S. 261-283 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	International and Development Education
Beigaben	Illustration 1; Literaturangaben S. 280-283
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-030-77118-8; 978-3-030-77119-5
DOI	10.1007/978-3-030-77119-5_13
Schlagwörter	Sekundarbereich; Lehrerbildung; Curriculum; Curriculumentwicklung; Schulbuch; Borneo; Brunei Darussalam; Südostasien
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2023/1

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