Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Braunmühl, Susanne von |
|---|---|
| Titel | Eine neu entflammte Hoffnung zu Pfingsten. Die Pfingstgeschichte deuten. |
| Quelle | In: Grundschule Religion:, (2022) 78, S. 16-20 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1610-7764 |
| Schlagwörter | Schuljahr 03; Schuljahr 04; Primarbereich; Unterrichtsmethode; Feuer; Heiliger Geist; Hoffnung; Pfingsten |
| Abstract | 50 Tage waren seit Ostersonntag vergangen. Die Jüngerinnen und Jünger waren verzweifelt und mutlos. Plötzlich kam vom Himmel ein lautes Brausen, das sich anhörte wie ein Sturm. Sie konnten Jesus zwar nicht sehen, aber sie fühlten, dass er da war wie bei einem Geist. Und dieser Heilige Geist entzündete neue Hoffnung. Inhaltliche Schwerpunkte: die Pfingstgeschichte; der Heilige Geist entflammt neue Hoffnung; Entstehung einer christlichen Gemeinschaft. Lernchancen: Die Kinder - entdecken die Bedeutung des Feiertages Pfingsten; - lernen die Pfingstgeschichte kennen und deuten den Wandel von der Mutlosigkeit zu Aufbruch und Begeisterung bei den Jüngern; - tauschen sich über ihre Deutungen des Pfingstgeschehens aus und können dies mit eigenen Erfahrungen von Ermutigung und Begeisterung verbinden. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2023/1 |
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