Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Sommer, Johannes-Michael |
|---|---|
| Titel | Erinnerung: Mein Fenster in die Vergangenheit. Unterrichtssequenz zum Thema "Demenz". |
| Quelle | In: Rpi-Impulse : Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN, 9 (2023) 1, S. 14-15 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2365-7960 |
| Schlagwörter | Erinnerung; Film; Demenz; Erinnerung; Ethikunterricht; Film; Schuljahr 04; Primarbereich; Unterrichtsmodell; Ethikunterricht; Demenz |
| Abstract | Die Schüler*innen werden im Ethikunterricht innerhalb des Inhaltsfeldes "Ich und meine Zeit" mit dem Thema "Demenz" konfrontiert. Anhand eines Impulsfilmes (Reportage: "Das Lied meines Lebens", NDR 2015) lernen sie das Projekt "Klang und Leben" kennen. Bei diesem Projekt geht es um musikalische Erinnerungsarbeit mit Bewohner*innen von Pflegeeinrichtungen für ältere Menschen. Das Thema "Demenz" als ein gesamtgesellschaftliches Phänomen ist mittlerweile auch unter Kindern im Grundschulalter ein allgegenwärtiges Thema. Am Ende der Unterrichtseinheit werden Bezüge zum Religionsunterricht hergestellt. Hier könnte das Thema an das Inhaltsfeld "Mensch und Welt" angebunden werden. Die Schüler*innen können... - im Filmbeitrag Gesehenes und Gehörtes beschreibend wiedergeben; - das Krankheitsbild "Demenz" ansatzweise beschreiben; - in der im Film dargestellten musikalischen Erinnerungsarbeit ethische Perspektiven erkennen; - plakative Äußerungen bezüglich der Themen "Demenz" und "Erinnerung" kritisch hinterfragen und auf deren Wahrheitsgehalt überprüfen; - das Thema "Erinnerung" als auch für sie selbst bedeutsames Phänomen ausdeuten; - einen Bezug von Jesu Hinwendung zu hilfsbedürftigen Menschen und dem Filmbeitrag herstellen. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2023/1 |
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