Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Zimmermann, Mirjam |
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Titel | "Masel Tov Cocktail". Wie fühlt es sich an, in Deutschland jüdisch zu sein? |
Quelle | In: Religion : Themen, Unterrichtsideen, Materialien, (2023) 49, S. 23-26Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2191-8066 |
Schlagwörter | Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodell; Dilemma; Lebenswelt; Jude; Deutschland |
Abstract | Die Hauptfigur im Film, Dima, begegnet Antisemitismus und Ignoranz, philosemitischer Anbiederung, religiösem Eifer und rechter Hetze. Durch die Unterrichtseinheit wird die Intention der Filmemacher unterstützt, die Welt mit Dimas Augen zu sehen. Lernziele: Die Schüler:innen können: - in der Reflexion der Filmrealität religiöse Fragestellungen in ihrem Lebensraum wahrnehmen und beschreiben; - im individuellen und gesellschaftlichen Leben (im Film) Dilemmata wahrnehmen, ethische Herausforderungen identifizieren und ihre möglichen Handlungen begründen; - Jüd:innen in Achtung, Aufgeschlossenheit und Dialogbereitschaft begegnen. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2023/1 |