Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Fock, Elisabeth Felicitas Maria |
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Titel | Der menschliche Körper in der Krise? |
Quelle | In: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 30 (2022) 2, S. 30-48Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1018-1539 |
DOI | 10.25364/10.30:2022.2.3 |
Schlagwörter | Anthropologie; Mensch; Menschlicher Körper; Digitalisierung; Da sein; Diskurs; Krise; Technik; Virtualisierung; Jugendlicher |
Abstract | Schaut man auf aktuelle gesellschaftliche Krisen, bündelt sich in ihnen gleichzeitig die Frage nach gelingendem Menschsein. Die Anthropologie ist hier in besonderem Maße angefragt; sie wird selbst zur Krisenwissenschaft. Dies zeigt sich beispielsweise an gegenwärtigen Phänomenen, die den menschlichen Körper betreffen: Wie wird dieser im virtuellen Raum, in einer Kultur der Digitalität oder im Verhältnis zu Technik dargestellt, angefragt oder sogar verdrängt? Jugendliche sind dabei gerade in der Phase der Adoleszenz in der eigenen Körperwahrnehmung von diesen soziokulturellen Kontexten geprägt. Daher braucht es eine krisensensible Anthropologie, die für Jugendliche relevant ist. Sie muss Deuteoptionen anbieten, die Orientierung und Kraft geben gegenüber solchen Mega-themen. Looking at current social crises the question of successful humanity is bundled in them at the same time. Anthropology is particularly called upon here; it becomes a crisis science itself. This can be seen, for example, in current phenomena concerning the human body: How is it represented, challenged, or even displaced in virtual space, in a culture of digitality, or in relation to technology? Especially in the phase of adolescence, young people are influenced by these socio-cultural contexts in their own perception of body. Therefore, a anthropology is needed that is relevant for adolescents and sensitive to crisis. It has to offer orientation and strength in the face of such topics. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2023/1 |