Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Harbecke, Heike |
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Titel | Der Rahmen macht's - Framing-Analyse fächerverbindend. |
Quelle | In: Katechetische Blätter, 147 (2022) 5, S. 356-359Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X |
Schlagwörter | Urteilsbildung; Wahrnehmung; Sekundarstufe II; Unterrichtsbaustein; Sprache; Fächerverbindender Unterricht |
Abstract | Wie man Ideologiekritik und die "Unterscheidung prophetischer Geister" konkret üben kann - Praxisvorschläge für den Deutsch- und Religionsunterricht in der SII. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2023/1 |