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Autor/inKirchberger, Robert
TitelWeil lernen spielend einfach ist.
Bildungshaus Bad Aibling - Ein Jugendhilfeträger macht Schule.
QuelleIn: Jugendhilfe, 61 (2023) 1, S. 66-71Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-5940
SchlagwörterJugendhilfe; Konzept; Modell; Bildungseinrichtung; Bildungshaus; Bad Aibling
AbstractAuch im zehnten Schuljahr stellt das Bildungshaus Bad Ailbling in Bayern immer noch eine Modelleinrichtung dar, in der Einrichtungen der Jugendhilfe (Kinderkrippe, Kinder­ garten) in größtmöglicher Verzahnung mit einem grundschulischen Angebot verknüpft sind. Im Bildungshaus steht das Kind im Mittelpunkt des Handelns. Strukturen und Rahmenbedingungen sind so gestaltet, dass jedem Kind in seinem individuellen Lernen und seinen Bedürfnissen und Kompetenzen eine persönliche Meisterschaft ermöglicht wird. Das Multiprofessionelle Team bestehend aus 30 Lernbegleitern (pädagogische Ergänzungs- und Fachkräfte, Grundschullehrer/-innen) gestaltet in enger Kooperation und Erziehungsgemeinschaft mit den Eltern so einen Bildungsraum, in dem sich die Kinder bestmöglich entwickeln und lernen können. Das Bildungshaus Bad Aibling beweist in seiner Arbeit, dass individuelles Lernen, ein an den Bedürfnissen der Kinder orientierter Tagesablauf nicht mit dem Kindergarten in Bayern enden muss, sondern sich diese Strukturen in eine Grundschule integrieren lassen. Somit ist auch hier ein Arbeiten im multiprofessionellen Team auf Augenhöhe für die Kinder möglich. Die hierfür notwendigen Strukturen müssten jedoch in den Regelschulen noch geschaffen werden.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2023/1
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