Ein Käfig ging einen Vogel suchen.

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Autor/in	Tomberg, Markus
Titel	Ein Käfig ging einen Vogel suchen.
Quelle	In: Grundschule Religion:, (2023) 83, S. 28-29Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7764
Schlagwörter	Erfahrung; Bilderbuch; Bilderbuch; Erfahrung; Freiheit; Hoffnung; Transzendenz; Grenze; Regel; Primarbereich; Unterrichtsmodell; Grenze; Freiheit; Transzendenz; Hoffnung; Regel
Abstract	Lernchancen: Die Kinder - üben in Fantasiegeschichten die Sprache von Transzendenz und Hoffnung ein; - werden sensibel für Verben, die auf die Zukunft ausgreifen, und deren performative Kraft, die Welt anders zu imaginieren; - verstehen am Beispiel der Beziehung von Käfig und Vogeldie Paradoxie der Freiheit, die Grenzen braucht; - setzen sich kritisch mit der Rolle der "bystander" auseinander.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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