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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLange, Anja
TitelSpielehits.
Escape Room.
QuelleIn: Sport Praxis, 63 (2022) 2, S. 39-43Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-2528; 0176-5906
SchlagwörterKreativität; Problemlösen; Bewegungsspiel; Kreativität; Logik; Sportspiel; Stress; Problemlösen; Schulsport; Sportunterricht; Unterrichtsmethode; Sportpädagogik; Geschicklichkeit; Bewegungserfahrung; Kombination; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Stress; Logik; Bewegungserfahrung; Bewegungsspiel; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Geschicklichkeit; Kombination; Praxisbericht
AbstractBei Escape Rooms ("Fluchträumen") handelt es sich um ein modernes Unterhaltungsphänomen, das mit Beginn der 2010er-Jahre weltweit Popularität erlangte. In Escape Rooms müssen künstlich erzeugte Probleme gemeinschaftlich und häufig unter Zeitdruck gelöst werden. Die Rätsel sprechen dabei verschiedene Fähigkeiten an und schulen unter anderem das Geschick, die Logik und die Kombinationsgabe. Wie das Prinzip des Escape Rooms auch im Sportunterricht genutzt werden kann, zeigt der folgende Beitrag. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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