Sportspielfähigkeit im Handball. Bewertung mithilfe von Spieltestsituationen.

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Autor/in	Weyermann, Elke
Titel	Sportspielfähigkeit im Handball. Bewertung mithilfe von Spieltestsituationen.
Quelle	In: Sport Praxis, 63 (2022) 1, S. 21-25Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-2528; 0176-5906
Schlagwörter	Methode; Handball; Methode; Taktik; Notengebung; Schulsport; Sportunterricht; Unterrichtsmethode; Sportpädagogik; Angriff; Kleingruppe; Leistungsmessung; Mannschaftsspiel; Heterogenität; Spielfähigkeit; Spielfähigkeit; Spielsituation; Notengebung; Methodik; Kleingruppe; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Angriffsspiel; Handball; Mannschaftsspiel; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Taktik; Angriff; Heterogenität; Leistungsmessung; Praxisbericht
Abstract	Die Bewertung und Analyse der individuellen Sportspielfähigkeit stellt für Lehrkräfte sowie für Trainerinnen und Trainer - insbesondere bei heterogenen Gruppen - häufig eine Herausforderung dar. Eine mögliche Lösung sind Spieltestsituationen, welche basistaktische handballspezifische Verhaltensweisen für Kleingruppen provozieren und beobachtbar machen. Der vorliegende Beitrag stellt drei Spieltestsituationen zur Bewertung offensiver individualtaktischer Leistung vor. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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