Individuelles Abwehrspiel im Schulhandball. Wie viel Körperkontakt darf es sein?

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Autor/in	Winter, Christian
Titel	Individuelles Abwehrspiel im Schulhandball. Wie viel Körperkontakt darf es sein?
Quelle	In: Sport Praxis, 63 (2022) 1, S. 10-14Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-2528; 0176-5906
Schlagwörter	Popularität; Handball; Körperkontakt; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Mannschaftsspiel; Popularität; Schülerverhalten; Schülerverhalten; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Abwehr (Sport); Handball; Körperkontakt; Mannschaftsspiel; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Körperlichkeit; Praxisbericht
Abstract	Wenn Lehrkräfte frei entscheiden können, welche Sportspiele sie im Sportunterricht behandeln, ist Handball oft nicht die erste Wahl. Sowohl ein Blick in die Literatur als auch eigene empirische Arbeiten identifizieren das körperbetonte Abwehrspiel als eine große Hemmschwelle - für Schülerinnen und Schüler wie für Lehrkräfte. Der vorliegende Beitrag zeigt Lösungen auf, wie Handball als Variante ohne Körperkontakt in den Sportunterricht integriert werden kann. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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