Sportpraxis reflektiert. Life Kinetik® im Homescooling und dessen Auswirkungen auf das Befinden.

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Autor/in	Rapp, Franziska
Titel	Sportpraxis reflektiert. Life Kinetik® im Homescooling und dessen Auswirkungen auf das Befinden.
Quelle	In: Sport Praxis, 63 (2022) 6, S. 52-55Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-2528; 0176-5906
Schlagwörter	Wohlbefinden; Schulsport; Sportunterricht; Wohlbefinden; Befindlichkeit; Sportpädagogik; Internet; Übungsprogramm; Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Übungsprogramm; Unterrichtsgestaltung; COVID-19; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Befindlichkeit; Alltagsmaterial; Internet; COVID-19
Abstract	Homeschooling wurde während der Corona-Pandemie zum zentralen Begriff. Während allerdings der Unterricht in den Kernbereichen weiterlief, fehlte es vielfach an digitalen Sportangeboten. In der Folge fand Sport meistens nicht statt. Im Fokus dieses Beitrags steht neben der Konzipierung eines digitalen Sportangebots am Beispiel der Life Kinetik® die Untersuchung der Auswirkungen dieses Angebots auf das Befinden von Schülerinnen der Klassenstufen 7-9. (geändert). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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