Potenziale der Psychomotorik. Wie die Psychomotorik den Sportunterricht bereichern kann.

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Autor/in	Rischke, Anne
Titel	Potenziale der Psychomotorik. Wie die Psychomotorik den Sportunterricht bereichern kann.
Quelle	In: Sportpädagogik, 47 (2023) 2, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Entwicklungsförderung; Kindesentwicklung; Leistungsfähigkeit; Motorische Entwicklung; Psychische Entwicklung; Psychomotorik; Psychomotorische Entwicklung; Leistungsfähigkeit; Psychomotorik; Bewegungserziehung; Motorische Entwicklung; Schulsport; Sportunterricht; Fachdidaktik; Sportpädagogik; Bewegungsgestaltung; Psychische Entwicklung; Bewegungserfahrung; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Bewegungserfahrung; Bewegungserziehung; Bewegungsgestaltung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Praxisbericht
Abstract	Vielmehr als Pedalo und Schwungtuch! - Dieser Beitrag zeigt Verbindungslinien zwischen Psychomotorik und Schulsport auf. So können psychomotorische Ansätze beispielsweise Anhaltspunkte dafür bieten, den Auftrag zur Entwicklungsförderung im Sportunterricht zu gestalten. Profitieren können dabei vor allem die Schüler:innen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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