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Autor/inHartwig, André
TitelFloreios gestalten.
QuelleIn: Sportpädagogik, 46 (2022) 3+4, S. 48-53Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterKreativität; Brasilien; Kampfsport; Kreativität; Training; Bewegungserziehung; Sportunterricht; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Sportpädagogik; Bewegungsgestaltung; Kampfspiel; Techniktraining; Bewegungserfahrung; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Unterrichtsreihe; Fachdidaktik; Techniktraining; Abwehr (Sport); Bewegungserfahrung; Bewegungserziehung; Bewegungsgestaltung; Kampfspiel; Kampfsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Training; Grundfertigkeit; Bewegungstechnik; Praxisbericht; Brasilien
AbstractKampfkünste bieten neue Bewegungserfahrungen sowie Bewegungsmöglichkeiten im Sportunterricht. Verf. bietet ein Unterrichtsvorhaben über 8 Doppelstunden dar, um Schülerinnen und Schülern die Basistechniken von Capoeira beizubringen. Das Ziel besteht darin, eigene Solos - Floreios genannt - zu kreieren, welche bereits bekannte Bewegungen mit den Angriffs- und Verteidigungsbewegungen von Capoeira verbinden sollen. (rho). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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