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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDeutsch, Heidemarie
TitelIch traue mich, weil mich niemand sieht.
QuelleIn: Sportpädagogik, 46 (2022) 3+4, S. 40-44Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterKreativität; Selbstbewusstsein; Selbstvertrauen; Kreativität; Motivation; Selbstbewusstsein; Selbstvertrauen; Bewegungserziehung; Sportunterricht; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Sportpädagogik; Bewegungsgestaltung; Bewegungserfahrung; Tanzerziehung; Sekundarstufe I; Motivation; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Unterrichtsreihe; Fachdidaktik; Tanzen; Tanzerziehung; Bewegungserfahrung; Bewegungserziehung; Bewegungsgestaltung; Sportpädagogik; Sportunterricht; Praxisbericht
AbstractDie kreative Bewegungserziehung im Sportunterricht kann für Schülerinnen und Schüler aufgrund von oberflächlichen Körpermerkmalen schnell zur Hürde werden. Verf. stellt eine komplette Unterrichtsreihe mit einem Tanzsack vor, welche diese Hürde abbaut und allen Jugendlichen neue Bewegungserfahrungen ermöglicht. Durch die Nutzung dieses Hilfsmittels kann das Selbstvertrauen durch die gegebene Geborgenheit beim Tanzen gestärkt werden. (rho). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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