Macht - (k)ein Thema in psychomotorischen Angeboten? Eine Einladung zur Auseinandersetzung mit einem wenig reflektierten Thema in psychomotorischen Angeboten mit Kindern.

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Autor/in	Keßel, Peter
Titel	Macht - (k)ein Thema in psychomotorischen Angeboten? Eine Einladung zur Auseinandersetzung mit einem wenig reflektierten Thema in psychomotorischen Angeboten mit Kindern.
Quelle	In: Motorik, 45 (2022) 4, S. 187-193Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
DOI	10.2378/mot2022.art34d
Schlagwörter	Pädagogik; Kindesentwicklung; Kommunikation; Motorik; Psychische Entwicklung; Psychomotorik; Soziale Beziehung; Kind; Macht; Soziologie; Erwachsener
Abstract	Im vorliegenden Beitrag wird das Thema Macht aus soziologischer Perspektive betrachtet und mit geläufigen psychomotorischen Praxissituationen in Verbindung gebracht. Im Fokus stehen vor allem das Machtgefälle zwischen psychomotorischen Fachkräften und Kindern und damit assoziierte Dynamiken. So ist Macht nicht nur ein Entwicklungsthema für Kinder, sondern ebenso ein bedeutsames Thema der Begleitung psychomotorischer Angebote. Ein Bewusstsein dafür und die reflektierte Auseinandersetzung damit sollen helfen, die Entwicklung der Kinder professionell und bestmöglich unterstützend zu begleiten. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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