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Autor/inSchmidt-Sinns, Jürgen
TitelVom Fußstand in den Handstand - (k)eine Kunst.
QuelleIn: Sportunterricht, 71 (2022) 6, S. 267-275Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402; 0342-2461
SchlagwörterGeräteturnen; Lehrplan; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Bodenturnen; Handstand; Primarbereich; Methodik; Lehrplan; Unterrichtsgestaltung; Bodenturnen; Geräteturnen; Handstand; Körperhaltung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Praxisbericht
AbstractIn diesem Beitrag werden zunächst die Inhalte und Schwerpunkte des Bereichs "Turnen" in den Sportlehrplänen skizziert. Anschließend zeigt Verf. auf, wie das Schlüsselelement "Handstand" im Sportunterricht der Grundschule, beginnend bei Partnerübungen für Spannungserfahrungen, methodisch erarbeitet werden kann. (phm). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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