Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Balz, Eckart; Böttcher, Anette |
|---|---|
| Titel | Inhalte und Themen - zur Frage der Auswahl. |
| Quelle | Aus: Stibbe, Günter (Hrsg.); Ruin, Sebastian (Hrsg.): Sportdidaktik und Schulsport: Zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik. Schorndorf: Hofmann (2023) S. 113-130 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-7780-9250-7 |
| Schlagwörter | Bildungsinhalt; Verhalten; Lehrer; Verhalten; Didaktik; Schulsport; Sportunterricht; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Sportpädagogik; Bildungsinhalt; Konzeption; Lehrer; Didaktik; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Konzeption |
| Abstract | Unser Beitrag widmet sich der fachdidaktischen Frage nach dem "Was?" für den Sportunterricht. Diese Frage stellen Schüler*innen täglich vor der Tür zur Sporthalle ("Was machen wir heute?"); und Sportlehrer*innen setzen bei der Planung des Sportunterrichts - inhaltlich vorausschauend - oft genau dort an. In einem didaktischen Argumentationszusammenhang darf das Was? jedoch nicht von Fragen nach dem Wozu? und dem Wie? abgekoppelt werden. Insofern wollen wir im Folgenden nach einer kurzen Einleitung (Abs. 1) erst konzeptionelle und systematische Zusammenhänge beleuchten (Abs. 2-3), uns dann auf verschiedene Aspekte der Inhaltsauswahl konzentrieren (Abs. 4-7) und schließlich die bisherigen Antworten zu bilanzieren versuchen (Abs. 8). (Autor). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2023/1 |
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