#Appgestützt Fußball lernen. Ein Unterrichtsprojekt (nicht nur) für die Grundschule.

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Autor/inn/en	Greve, Steffen; Diekhoff, Henrike; Süßenbach, Jessica
Titel	#Appgestützt Fußball lernen. Ein Unterrichtsprojekt (nicht nur) für die Grundschule.
Quelle	In: Sport & Spiel, 22 (2022) 2, S. 4-7Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5646
Schlagwörter	Entscheidung; Motorische Leistungsfähigkeit; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Entscheidung; Fußball; Sport; Sportspiel; Strategie; Taktik; Videotechnik; Didaktik; Lehrmittel; Sportunterricht; Digitalisierung; Fachdidaktik; Visuelles Lernen; Medienkompetenz; Primarbereich; Visuelles Lernen; Didaktik; Lehrmethode; Lehrmittel; Fachdidaktik; Digitalisierung; Videotechnik; Fußball; Sport; Sportspiel; Sportunterricht; Taktik; Trainingsmodell; Strategie
Abstract	Die einen mögen und können Fußball spielen, die anderen nicht so sehr. Dieses Unterrichtsvorhaben möchte mithilfe des Teaching Games for Understanding sowie gezielt aufgenommenen Filmsequenzen alle Schülerinnen und Schüler aktiv am Fußballspiel im Sportunterricht beteiligen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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