Miteinander und gegeneinander spielen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gluch, Jördis; Kosel, Andreas; Mädrich, Julian; Stanowski, Heike
Titel	Miteinander und gegeneinander spielen.
Quelle	In: Leichtathletiktraining, 33 (2022) 5, S. 18-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-8392
Schlagwörter	Kind; Spielesammlung; Spielform; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Bewegungserfahrung; Kinder- und Jugendsport; Kleine Spiele; Leichtathletik; Sportpädagogik; Sportunterricht; Koordination; Praxisbericht; Trainingsgestaltung; Jugendlicher
Abstract	Spiele gehören zum Sporttreiben junger Menschen dazu und sind überaus beliebt. Aus der Trainingsperspektive betrachtet gilt es, Spiele auszuwählen, die den Heranwachsenden bei ihrer sportlichen Entwicklung weiterhelfen. Vor allem vielfältige Bewegungserfahrungen und die Schulung der koordinativen Fähigkeiten sind wertvoll. Dafür ist eine Vielzahl an unterschiedlichen Spielen und Spielvarianten hilfreich. Spiele müssen die Gruppenmitglieder aber auch motivieren und begeistern. Hierbei ist große Abwechslung wichtig. Unterstützung bei der Suche nach neuen Spielformen und deren sicherer Umsetzung bietet das Portal schulsportideen.de. Die von der Unfallkasse Rheinland-Pfalz initiierte Seite liefert Ideen für den Schulsport, die sich aber ebenso gut für den Vereinssport eignen. Die Seite gliedert sich in vier Bewegungsfelder. In leichtathletiktraining 1/2022 wurde unter dem Titel "So wird die Sporthalle zum Zoo" bereits eine beispielhafte Gerätelandschaft vorgestellt. In diesem Beitrag werden einige Spiele aus dem Bewegungsfeld "Miteinander und gegeneinander spielen" vorgestellt. Auf der Website sind noch zahlreiche weitere zu entdecken, ebenso wie die beiden weiteren Bewegungsfelder mit den Titeln "Laufen, Springen, Werfen/Stoßen" und "Bewegen mit Geräten/Materialien" sowie allgemeine Hinweise und Tipps zur sicheren Gestaltung von Übungsstunden. (Schiffer (unter Verwendung wörtlicher Textpassagen)). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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