Ein Leitfaden für eine Lehrprobe zur Planung, Durchführung und Analyse im mannschaftstaktischen Rahmen am Beispiel Fußball.

Autor/inn/en	Merheim, Gerd; Tritschoks, Hans-Jürgen
Titel	Ein Leitfaden für eine Lehrprobe zur Planung, Durchführung und Analyse im mannschaftstaktischen Rahmen am Beispiel Fußball.
Quelle	Aus: Vogt, Tobias (Hrsg.): Vermittlungskompetenz in Sport, Spiel und Bewegung. Sportartspezifische Perspektiven. Aachen: Meyer & Meyer (2020) S. 238-244Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8403-7727-3
Schlagwörter	Kompetenz; Kommunikation; Kreativität; Verhalten; Fußball; Kommunikation; Kreativität; Lehrer; Motivation; Sport; Sportspiel; Taktik; Verhalten; Didaktik; Schulsport; Sportunterricht; Unterrichtsplanung; Analyse; Kompetenz; Sportpädagogik; Lehren; Mannschaft; Mannschaftssport; Trainingslehre; Taktiktraining; Lehrer; Motivation; Didaktik; Lehren; Methodik; Unterrichtsplanung; Fußball; Mannschaft; Mannschaftssport; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Taktik; Taktiktraining; Trainerverhalten; Trainingslehre; Analyse
Abstract	Der Beitrag zielt auf die Fähigkeiten eines Trainers oder Lehrers bei der Planung, wettkampfgemäßen Durchführung sowie Korrektur von komplexen mannschaftstaktischen Lehrinhalten ab. Insbesondere die fußballspezifische Anwendung von Vermittlungsmethoden, Förderung von Motivation und Kreativität sowie deren Reflexion steht dabei im Vordergrund. Die personalen Kompetenzen des Trainers/Lehrers zeigen sich dabei in der Motivation und Kommunikation mit den Spielern sowie in der Analyse des Trainingsbzw. Unterrichtsgegenstands. (geändert). (Einleitung).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1