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Sonst. PersonenZander, Benjamin (Hrsg.); Rode, Daniel (Hrsg.); Schiller, Daniel (Hrsg.); Wolff, Dennis (Hrsg.)
TitelQualitatives Forschen in der Sportpädagogik.
Beiträge zu einer reflexiven Methodologie. 1. Aufl.
QuelleWiesbaden: Springer VS (2023), XVIII, 509 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheBildung und Sport. 27
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Zusammenfassung
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISSN2512-0697; 2512-0700
ISBN978-3-658-38037-3; 978-3-658-38038-0
DOI10.1007/978-3-658-38038-0
URNurn:nbn:de:101:1-2022111903095937808523
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Empirische Forschung; Forschung; Forschungsmethode; Hermeneutik; Methodologie; Qualitative Analyse; Ethnografie; Geschlechterforschung; Forschung; Sozialwissenschaften; Tanz; Sportunterricht; Qualitative Analyse; Hermeneutik; Sportpädagogik; Methodologie; Forschungsmethode; Empirische Forschung; Geschlechterforschung; Bewegung (Motorische); Sportpädagogik; Sportunterricht; Tanz; Sozialwissenschaften; Methodenvergleich
AbstractDer Band setzt sich differenziert mit Ansätzen, Methoden und Phänomenen qualitativen Forschens in der Sportpädagogik auseinander. Aktuelle Forschungen werden kritisch diskutiert, Erfahrungen reflektiert und eine reflexive Methodologie qualitativen Forschens in der Sportpädagogik entwickelt. (Verlagsinformation).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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