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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWirth, Constantin; Büning, Christian
TitelMultitasking am Ball.
QuelleAus: König, Stefan (Hrsg.): Ballspiele. Wiebelsheim: Limpert (2022) S. 7-10
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7853-1993-2
SchlagwörterPädagogik; Kognitive Leistung; Kognitiver Prozess; Konzentration (Psy); Leistungssteigerung; Reaktionsvermögen; Konzentrationstraining; Schule; Kognitives Lernen; Didaktik; Ballsport; Bewegungsaktivität; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Koordination; Praxisbericht
AbstractMultitasking am Ball fördert spielerisch Reaktions- und Koordinationsvermögen von Schülerinnen und Schülern. Zeitgleich werden zentrale kognitive Fähigkeiten trainiert, die auch in anderen Lebensbereichen von Bedeutung sind. Besonders für Kinder und Jugendliche, die Schwierigkeiten haben, sich längere Zeit zu konzentrieren, ist dies ein wichtiges Entwicklungsfeld, das im Klassenraum oftmals nur schwer zu gestalten ist. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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