Moderne spiel- und wettkampforientierte Vermittlungskompetenz im Tennis.

Autor/inn/en	Born, Philipp; Meffert, Dominik
Titel	Moderne spiel- und wettkampforientierte Vermittlungskompetenz im Tennis.
Quelle	Aus: Vogt, Tobias (Hrsg.): Vermittlungskompetenz in Sport, Spiel und Bewegung. Sportartspezifische Perspektiven. Aachen: Meyer & Meyer (2020) S. 218-227Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8403-7727-3
Schlagwörter	Kompetenz; Arbeit; Leistungssport; Motivation; Sportspiel; Tennis; Trainer; Didaktik; Schulsport; Sportunterricht; Unterrichtsmethode; Kompetenz; Sportpädagogik; Lehren; Rückschlagspiel; Trainingslehre; Vereinssport; Spielfähigkeit; Spielfähigkeit; Feedback; Lernprozess; Motivation; Didaktik; Lehren; Methodik; Unterrichtsmethode; Bewegungskorrektur; Leistungssport; Rückschlagspiel; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Tennis; Trainerverhalten; Trainingslehre; Vereinssport; Arbeit; Trainer
Abstract	Die obersten Ziele in der modernen spielorientierten Vermittlung im Tennis sind die schnellstmögliche Spielfähigkeit der Spieler und, darauf aufbauend, die Entwicklung eines mündigen und selbstständigen Athleten, der das Rückschlagspiel Tennis technisch beherrscht sowie taktisch versteht, nicht zuletzt, um im (leistungsorientierten) Wettkampf zu bestehen. Um diese Ziele zu erreichen, sind bestimmte Kompetenzen seitens des Trainers notwendig, auf die in diesem Beitrag näher eingegangen wird. Hierbei werden die drei Bereiche Urteils-, Sach- und Methodenkompetenz in verschiedenen Ausprägungen abgehandelt. (geändert). (Einleitung).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1