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Autor/inn/enAlbrecht, Julia; Nagel, Siegfried; Klenk, Christoffer
Titel"Just taking part or fully participate with others!?"
Social integration of members with disabilities in mainstream sports clubs.
Gefälligkeitsübersetzung: "Einfach nur dabei sein - oder gleichberechtigt und wirksam teilnehmen!?" Soziale Integration von Menschen mit einer Behinderung in Sportvereinen.
QuelleIn: Sport und Gesellschaft, 18 (2021) 3, S. 253-279
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-3181; 2366-0465
DOI10.1515/sug-2021-0021
SchlagwörterFallstudie; Soziale Funktion; Soziale Integration; Gleichberechtigung; Inklusion; Sport; Sportpolitik; Sportsoziologie; Sportverein; Vereinssport; Behinderung; Körperbehinderung; Sonderpädagogik; Analyse; Modell; Vereinsleben; Behinderter
AbstractMenschen mit Behinderungen sind nach wie vor in Regelsportvereinen unterrepräsentiert. Selbst wenn sie Vereinsmitglied sind, beschränkt sich ihre Teilnahme oft auf die strukturelle Integration, während eine tiefergehende soziale Integration, die auch kulturell-affektive Dimensionen umfasst, nur teilweise erreicht wird. Diesbezüglich analysiert diese Studie das Ausmaß der sozialen Integration von Mitgliedern mit Behinderungen in Sportvereinen, auf der Grundlage von Essers Modell mit den vier Dimensionen Kulturation, Interaktion, Identifikation und Platzierung. Auf der Basis des Modells, wurden qualitative Fallstudien mit 14 Mitgliedern mit einer Behinderung von drei Regel-sportvereinen durchgeführt. Insgesamt zeigen die Ergebnisse hohe Werte bezüglich den vier Dimensionen, was auf eine tiefergehende soziale Integration von Mitgliedern mit Behinderungen hindeutet. Darüber hinaus konnte auch Einflussfaktoren herausgearbeitet werden, die das Ausmaß der sozialen Integration erklären. Dieses Wissen ist hilfreich für Sportvereine bezüglich ihrer Integrationsstrategien und -praktiken. (Autor).

People with disabilities still show lower participation rates in mainstream sports clubs. Even when they are members of mainstream sports clubs, their participation is often limited to structural integration, while broader social integration including cultural and affective dimensions is only partially achieved. Thus, this study analyses the broader extent of social integration of members with disabilities in sports clubs, applying Esser's model of social integration, which is comprised of four dimensions: culturation, interaction, identification, and placement. The article describes multiple case studies conducted with this model on a sample of three mainstream clubs, including 14 members with disabilities. Results show overall high scores on the four dimensions, consequently pointing to effective social integration of members with disabilities. Moreover, the studies also reveal indications of factors that are relevant for social integration. This knowledge is helpful for clubs with regard to managing social integration strategies and practices. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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