Staatsmann wider Willen. Wilhelm von Humboldts sokratisch-platonisches Bildungsideal zwischen wissenschaftlicher Neigung und politischer Pflicht.

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Autor/in	Overhoff, Jürgen
Titel	Staatsmann wider Willen. Wilhelm von Humboldts sokratisch-platonisches Bildungsideal zwischen wissenschaftlicher Neigung und politischer Pflicht.
Quelle	Aus: Eckert, Georg (Hrsg.); Groppe, Carola (Hrsg.); Höroldt, Ulrike (Hrsg.): Preußische Staatsmänner. Herkunft, Erziehung und Ausbildung, Karrieren, Dienstalltag und Weltbilder zwischen 1740 und 1806. Berlin: Duncker & Humblot (2023) S. 139-150Verfügbarkeit
Reihe	Veröffentlichungen aus den Archiven Preußischer Kulturbesitz. Forschungen. 21,1
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-428-18869-1; 978-3-428-18869-7
Schlagwörter	Bildungsideal; Bildungsgeschichte; Beamter; Staat; Bildungsideal; Pflicht; Geschichte (Histor); Pflicht; Staat; Platon; Beamter; Friedrich (Preußen, König, II.); Humboldt, Wilhelm von; Platon
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2023/1

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