Herrschaftswissen. Imperiale Begegnungen in der deutschen kolonialen Schule 1885-1929. 1. Auflage.

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Autor/in	Rösner, Marco Michael
Titel	Herrschaftswissen. Imperiale Begegnungen in der deutschen kolonialen Schule 1885-1929. 1. Auflage.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (2023), 646 S.Verfügbarkeit Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2021.
Reihe	Historische Grundlagen der Moderne. 24
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8487-8780-6; 978-3-8487-8780-7
Schlagwörter	Samoa; Bildung; Bildungsgeschichte; Bildung; Deutsch-Ostafrika; Imperialismus; Kamerun; Schule; Kolonialismus; Hochschulschrift; Schule; Schulgeschichte; Geschichte (Histor); Imperialismus; Kolonialismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Hochschulschrift; Deutsch-Ostafrika; Kamerun; Samoa
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2023/1

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