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Sonst. PersonenNittel, Dieter (Hrsg.); Felden, Heide von (Hrsg.); Mendel, Meron (Hrsg.); Kilinc, Marlena (Mitarb.)
TitelHandbuch.
Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung und Biographiearbeit. 1. Auflage.
QuelleWeinheim; Basel: Beltz Juventa (2023), 1327 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenDiagramme; Literaturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Titelbild
Leseprobe
Verlagsangaben
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-7799-6107-5; 978-3-7799-6107-9
SchlagwörterPädagogik; Erziehungswissenschaft; Biografieforschung; Interview; Methode; Bildungsgeschichte; Sozialforschung; Pädagogische Psychologie; Qualitative Sozialforschung; Biografie; Interview; Methode; Pädagogik; Pädagogische Psychologie; Biografieforschung; Aufsatzsammlung; Qualitative Sozialforschung; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufsatzsammlung; Biografie
AbstractDas Konzept Biographie ist für die Pädagogik in vielerlei Hinsicht bestimmend: Denn Erziehung, Bildung und Lernen sind immer sowohl in biographische Erfahrungen als auch gesellschaftliche Strukturen eingebettet. Das Handbuch vereinigt erstmals Beiträge der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung mit denen der pädagogischen Biographiearbeit und gestaltet das Verhältnis von Theorie und Praxis somit transparenter. Es bietet einen Überblick in alle erziehungswissenschaftliche Subdisziplinen, Einblicke in breite Themengebiete und Antworten auf Methodenfragen. Zugleich wird die internationale Diskussion einbezogen und eine Brücke zwischen der Geschichte der Forschungsrichtung und den Zukunftsvorstellungen jüngerer Forscherinnen und Forscher geschlagen.
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2023/1
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