Die Kindergartenidee Friedrich Fröbels. Anfänge einer institutionellen, konzeptionellen und professionellen frühpädagogischen Elementarbildung.

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Autor/in	Rockstein, Margitta
Titel	Die Kindergartenidee Friedrich Fröbels. Anfänge einer institutionellen, konzeptionellen und professionellen frühpädagogischen Elementarbildung.
Quelle	Aus: Franke-Meyer, Diana (Hrsg.); Kasüschke, Dagmar (Hrsg.); Braches-Chyrek, Rita (Hrsg.): Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit. Vergessene Zusammenhänge. Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2022) S. 73-96Verfügbarkeit
Reihe	Buchreihe Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit. 2
Beigaben	Literaturangaben S. 95-96
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8474-2443-7
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Kindergarten; Lehrer; Pädagogik; Rudolstadt; Ausbildung; Erzieherin; Kindergarten; Lehrer; Geschichte (Histor); Ausbildung; 19. Jahrhundert; Erzieherin; Fröbel, Friedrich Wilhelm August; Schrader-Breymann, Henriette; Rudolstadt
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2023/1

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