Demokratische Erziehung am Beispiel zweier Neuköllner Schulreformer der Weimarer Zeit: Wilhelm Wittbrodt und Alfred Lewinnek.

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Autor/in	Rogler, Rudolf
Titel	Demokratische Erziehung am Beispiel zweier Neuköllner Schulreformer der Weimarer Zeit: Wilhelm Wittbrodt und Alfred Lewinnek.
Quelle	Aus: Schöppner, Ralf (Hrsg.): Werte ohne Gott. Von den "weltlichen Schulen" der Weimarer Republik zur Wertebildung heute. Aschaffenburg: Alibri Verlag (2022) S. 191-201Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der Humanistischen Akademie Deutschland. 9
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-86569-366-0; 978-3-86569-366-2
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Berlin; Lehrer; Schulreform; Schulreform; Schulversuch; Schülerin; Zeitzeuge; Schulversuch; Schulgeschichte; Lehrer; Schülerin; Geschichte (Histor); Zeitzeuge; 20. Jahrhundert; Lewinnek, Alfred; Wittbrodt, Wilhelm; Berlin
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2023/1

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