Ethical relationality in education. Martin Buber, Emmanuel Levinas, and Nel Noddings.

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Autor/in	Gordon, Mordechai
Titel	Ethical relationality in education. Martin Buber, Emmanuel Levinas, and Nel Noddings.
Quelle	Aus: English, Andrea (Hrsg.): A history of western philosophy of education. Volume 4. In the modern era. London; New York; Oxford; New Delhi; Sydney: Bloomsbury Academic (2021) S. 81-101Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration 1; Literaturangaben S. 100-101
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-350-07453-8
Schlagwörter	Erziehung; Erziehungsphilosophie; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Beziehung; Feminismus; Geschichte (Histor); Ethik; Philosophie; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Buber, Martin; Lévinas, Emmanuel
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2023/1

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