Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Reimann, Daniel |
|---|---|
| Titel | La stampa quotidiana italiana. Eine medienkundliche Unterrichtssequenz für die Oberstufe. |
| Quelle | In: Italienisch, 27 (2005) 2 (54), S. 72-84, 9 gez. S. |
| Beigaben | Anhang; Anmerkungen; Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; italienische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-4996 |
| Schlagwörter | Inhaltsanalyse; Mediendidaktik; Medienerziehung; Presse (Publizistik); Pressesprache; Zeitung; Fremdsprachenunterricht; Inhaltsanalyse; Italien; Schuljahr 12; Zeitung; Mediendidaktik; Italienischunterricht; Stilmittel; Unterrichtseinheit; Internet; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Stilmittel; Vergleichende Analyse; Fremdsprachenunterricht; Italienischunterricht; Internet; Informationstechnologie; Italien |
| Abstract | Der Autor möchte zu einer Unterrichtsreihe anregen, in der die Lernenden - im Einklang mit der zunehmenden Forderung zur "Medienerziehung" vieler Curricula - im fremdsprachigen Italienischunterricht mit aktuellen Tageszeitungen konfrontiert werden sollen. Die Unterrichtsreihe wurde in der Jahrgangsstufe 12/2 in einem Italienischkurs durchgeführt, dessen Lernende sich im zweiten Lernjahr befanden. Präsentiert werden sieben Unterrichtsstunden, in denen große italienische Tageszeitungen kennen gelernt und Unterschiede zwischen ihnen herausgearbeitet werden sollen. Durch den Einbezug der Onlineausgaben einiger Zeitungen werden neue Formen von Medien in den Unterricht aufgenommen, die so mit den traditionellen verglichen werden können. Möglich ist ein Exkurs über rhetorische Strategien und Stilmittel, die (wie z.B. die Metonymie) in Pressetexten häufig zu finden sind. Die Unterrichtseinheit kann zu einer dauerhaften kurzen Presseschau führen, in der einmal wöchentlich jeweils ein Lernender, in Form eines Kurzreferates von maximal zehn Minuten, einen Überblick über die wichtigsten Ereignisse aus Italiens Presselandschaft gibt. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
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