Graphing Activity. Student Survey.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Linse, Caroline T.
Titel	Graphing Activity. Student Survey.
Quelle	In: English teaching forum, 43 (2005) 3, S. 54-56Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Fragebogen; Umfrage; Unterrichtsstunde; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Sport; Diagramm; Grafische Darstellung
Abstract	Die Autorin beschreibt, wie Schülerinnen und Schüler im Englischunterricht eine Umfrage zu sportlichen Aktivitäten entwickeln und danach die Ergebnisse der Befragung in einem Diagramm graphisch darstellen können.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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