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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchlenker, Wolfgang
TitelKinderstraße e.V.
Wohnstraße, Lernstraße, Partnerstraße.
QuelleIn: Frühes Deutsch, 2 (2005) 5, S. 39-40Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1866-3451
SchlagwörterInterkulturelle Kommunikation; Kind; Frühbeginn; Grundschule; Auslandsschule; Interkulturelles Lernen; Deutsch als Fremdsprache; Interkultureller Vergleich; Internet
AbstractKinder schreiben Geschichten über die Straßen, in denen sie wohnen. Mittlerweile sind 15.000 solcher Geschichten vor allem aus Deutschland, aber auch Großbritannien, Osteuropa und Südamerika auf der Homepage www.kinderstrasse.org nachzulesen. Der Grundgedanke des Projektes ist Vernetzung, interkultureller Austausch, lebensnahes Lernen, die Nutzung von neuen Medien und freies Schreiben. Ausgeschrieben ist das Projekt u.a. an allen deutschen Schulen für Blinde und Sehbehinderte und 117 deutschen Auslandsschulen (Klassenstufe 1 bis 6). Später sollen die Kinder auch in Austauschbesuchen die Lebenswirklichkeit ihrer Altersgenossen auf der ganzen Welt erfahren.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2023/1
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