Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Zaade, Sara |
|---|---|
| Titel | Begrüßung und Verabschiedung. Rituale. |
| Quelle | In: Primary English, 3 (2005) 1, S. 20-21 |
| Beigaben | Abbildungen; Literaturangaben; Lied |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1610-6784 |
| Schlagwörter | Frühbeginn; Grundschule; Einstieg; Unterrichtsstunde; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Lied; Begrüßung |
| Abstract | Die Autorin geht davon aus, dass insbesondere der Fremdsprachenunterricht in der Grundschule Routinen wie beispielsweise Stundeneröffnungsrituale benötigt - Phasen des warming up, in denen die Schüler/-innen in einer entspannten Atmosphäre in die andere Sprache "umschalten" können. An einem Beispiel beschreibt sie, wie sich ein Begrüßungsritual gewinnbringend in das Unterrichtsgeschehen integrieren lässt und wie die Lernenden dabei allmählich zum produktiven und schließlich intuitiv-situativen Sprachgebrauch geführt werden können. Darüber hinaus erläutert sie kurz, was beachtet werden muss, damit Rituale eine sinnvolle Funktion erfüllen. Vorgestellt werden auch einige Lieder, die bei der Begrüßung oder am Ende des Unterrichts eingesetzt werden können. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
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