Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hawanum, Hussein |
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Titel | Using Simple Poems to Teach Grammar. |
Quelle | In: The internet TESL journal, 10 (2004) 5, 10 S.
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Methodik; Unterrichtsstunde; Adjektiv; Adverb; Gedicht; Grammatikunterricht; Textproduktion; Verb; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht |
Abstract | Teachers have been debating on what method is the best for teaching grammar for generations. A few prefer the old style discrete and explicit explanations of the English syntax while many prefer the communication syllabus and the implicit teaching of grammar. The paper discusses a blended approach and the use of simple poems to teach and reinforce grammar points as well as language structure. (Verlag, adapt.). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2023/1 |