Motivation and Learner Training Through Oral Quizzing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kurzweil, Joshua
Titel	Motivation and Learner Training Through Oral Quizzing.
Quelle	In: The internet TESL journal, 9 (2003) 8, 5 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Mündlicher Test; Spontanes Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	The presented oral quiz is an easily implemented style of communicative testing, designed to create positive washback, both in learner motivation and habits. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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