Macro- and micro-level approaches to translated texts - Methodological contradictions or mutually enriching perspectives?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Steiner, Erich
Titel	Macro- and micro-level approaches to translated texts - Methodological contradictions or mutually enriching perspectives?
Quelle	In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 8 (2003) 2-3, S. 15-19 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1205-6545
Schlagwörter	Methodologie; Deutsch; Vergleichende Analyse; Übersetzung; Übersetzungswissenschaft; Englisch; Diskurs
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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