Die Nummer Hundert.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Zapp, Franz Josef; Bemmerlein, Anton; Christ, Ingeborg; García de María, Javier; Strickstrack-García, Roswitha; Sanz Serrano, Pedro José; Hernández, Diego Íñiguez; Serrano, José Ignacio Olmos; Bader, Wolfgang
Titel	Die Nummer Hundert.
Quelle	In: Hispanorama, (2003) 100, S. 7-53Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch; spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Interkulturelle Kommunikation; Kognition; Bildungspolitik; Deutschland; Fremdsprachenunterricht; Gesellschaft; Kognition; Spanien; Spanischunterricht; Landeskunde; Bildungspolitik; Kultur; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Deutschland; Spanien
Abstract	Verschiedene Autoren machen sich in acht Beiträgen Gedanken über spanisch-deutsche Beziehungen im Allgemeinen und den Spanischunterricht in Deutschland im Besonderen. Dabei ist eine Zweiteilung festzustellen: Vier Artikel behandeln überwiegend Entstehung, Geschichte und Aufgaben der Zeitschrift Hispanorama, während vier weitere Artikel sich mit Bildungsinstituten befassen, welche die spanische Kultur nach außen - insbesondere nach Deutschland - oder die deutsche Kultur nach Spanien tragen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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