Vom Buch ins digitale Abenteuerland.

Autor/in	Rosa, Carol
Titel	Vom Buch ins digitale Abenteuerland.
Quelle	In: German as a foreign language, (2002) 2, S. 113-129 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben; Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1470-9570
Schlagwörter	CD-ROM; Digitale Medien; Medienerziehung; Bilderbuch; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Bilderbuch; Jugendliteratur; Lektüre; Lernen; Lesen; Literaturunterricht; Computerunterstützter Unterricht; Kinderliteratur; Fachdidaktik; CD-ROM; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Lektüre; Literaturunterricht; Softwareanalyse; Lesen; Adaptation
Abstract	Nichts schwieriger als das: Wer heute eine Fremdsprache lernt oder sich in ein neues Sach- und Fachgebiet einarbeiten will, benutzt selbstverständlich den Computer. Gute Lernsoftware zu finden, insbesondere für Kinder und Jugendliche, ist allerdings schon weniger selbstverständlich. Denn die Auswahl ist immens. Hunderte von Titeln kommen jedes Jahr auf den Markt. Wie verschafft man sich also einen Überblick? Indem man die verschiedenen Verlagsprogramme genauer unter die Lupe nimmt. Ein solides, jedoch eher traditionelles Lernsoftware-Programm bieten die drei deutschen CD-ROM-Verlage Ravensburger, Cornelsen Software und Heureka Klett. Erst in den letzten zwei Jahren finden sich in ihren Programmen vermehrt auch gut gemachte Edutainment-CD-ROMs. Anders als bei herkömmlicher Lernsoftware steht beim CD-ROM-Genre 'Edutainment' der Spaß im Vordergrund. Die Software ist so konzipiert, dass Kinder auf unterhaltsame Weise etwas lernen können. Der bekannteste und renommierteste deutsche Verlag im Edutainment-Bereich heißt Tivola. Der Verlag hat sich in den letzten Jahren qualitativ zur Nummer eins unter den Produzenten von CD-ROMs für Kinder und Jugendliche entwickelt. Allein seine Bilderbuch-Adaptionen wurden mehrfach ausgezeichnet. Und seit kurzem gibt der Verlag auch eine Bilderbuchreihe heraus. Geschichten für Leseanfänger, ansprechend illustriert. Sie vermitteln ohne moralisierenden Zeigefinger humane Werte. Die Verbindung von CD-ROM und Buch überzeugt als Konzept und eröffnet Eltern, Erziehern und Lehrern wertvolle Möglichkeiten zur Medien- und Leseerziehung. Eine vorbildliche Literatur-Adaption für Jugendliche hat der Tivola-Verlag außerdem soeben mit "Der kleine Prinz" herausgegeben. So wunderbar und überraschend wünscht man sich mehr Literatur-Adaptionen. Tatsache ist aber, dass praktisch keine - und schon gar keine überzeugenden - Literatur-Adaptionen von deutschsprachigen Literaturwerken existieren. Und wenn, sind sie enttäuschend. Das könnte auch einer der Gründe sein, wieso sich die Literaturwissenschaft im deutschsprachigen Raum nur sehr zaghaft mit dem neuen Medium CD-ROM auseinander setzt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1