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Autor/inSchiffler, Ludger
TitelRecent neurophysiological studies of the brain and their relation to foreign-language learning.
QuelleIn: International review of applied linguistics in language teaching, 39 (2001) 4, S. 327-332Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0019-042X
SchlagwörterEntspannung; Lernpsychologie; Entspannung; Fremdsprachenunterricht; Neurolinguistik; Lernpsychologie; Hemisphärendominanz; Gestik; Methodik; Hemisphärendominanz; Neurowissenschaften; Neurolinguistik; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerbsforschung; Neurowissenschaften; Forschungsüberblick; Gestik
AbstractDer Autor gibt einen kurzen Forschungsüberblick über aktuelle neurologische Untersuchungen des Sprachzentrums und diskutiert deren Bedeutung und Konsequenzen für den Fremdsprachenunterricht.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2023/1
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