Edubba: Multimedia software to support academic writing in English.

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Autor/inn/en	Reeder, Kenneth; Hart, Gjoa
Titel	Edubba: Multimedia software to support academic writing in English.
Quelle	In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 6 (2001) 2, S. 1-17 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anhang; Anmerkungen; Literaturangaben; Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1205-6545
Schlagwörter	CD-ROM; Lernen; Handlungsorientierung; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmaterialentwicklung; Immersion; Text; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schreiben; Forschungsdesiderat; Wissenschaftssprache; Partnerarbeit; Fachsprache
Abstract	The report describes the content and educational design of an immersive, multimedia program that is intended to support the development of academic English writing for learners with an intermediate or higher level of English proficiency. Developed by a joint university-industry project, the Edubba program underwent alpha and beta testing in Canadian schools. The authors also report on a study of young international adults' collaboration in the writing process while using Edubba. They conclude with a call for independent, university-based research on the educational effectiveness of Edubba and similar multimedia language learning programs. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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