Die zweigeteilte Geschichte der Grundschule 1945 bis 1990. Ausgewählte und kommentierte Quellentexte zur Entwicklung in Ost- und Westdeutschland.

Autor/inn/en	Jung, Johannes; Nießeler, Andreas; Zymek, Bernd; Tenorth, Heinz-Elmar; Helbig, Paul; Reimers, Bettina Irina; Wiegmann, Ulrich; Osterwalder, Fritz; Einsiedler, Wolfgang
Sonst. Personen	Jung, Johannes (Hrsg.); König, Bettina (Hrsg.); Krenig, Katharina (Hrsg.); Stöcker, Katrin (Hrsg.); Stürmer, Verena (Hrsg.); Vogt, Michaela (Hrsg.)
Titel	Die zweigeteilte Geschichte der Grundschule 1945 bis 1990. Ausgewählte und kommentierte Quellentexte zur Entwicklung in Ost- und Westdeutschland.
Quelle	Berlin; Münster: Lit (2011), 262 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundschulpädagogik interdisziplinär. 4
Beigaben	Literaturangaben; Illustrationen
Zusatzinformation	Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9783643110879
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schule; Grundschule; Geschichte (Histor); Quellentext; Deutschland
Abstract	Anliegen dieses Quellenbandes ist es, die geteilte Geschichte der Grundschule in Ost- und Westdeutschland zwischen 1945 und 1990 anhand zeitgeschichtlicher Dokumente aufzuzeigen. Um einen umfassenden Zugang zu ermöglichen, entstammen die Quellentexte den Bereichen Bildungspolitik und -statistik (Zymek/ Tenorth), institutionelle Entwicklung (Helbig/ Reimers & Wiegmann), Lehrplangeschichte (Nießeler/ Osterwalder) und disziplinäre Geschichte (Einsiedler/ Jung). Ergänzt wurde die jeweilige Quellenauswahl durch eine erläuternde Kommentierung. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2023/1