Die Psychomotorische Kita. Mehr als nur Bewegung? Forum Psychomotorik.

Autor/in	Krus, Astrid
Titel	Die Psychomotorische Kita. Mehr als nur Bewegung? Forum Psychomotorik. Gefälligkeitsübersetzung: The psychomotor kindergarten. More than just movement?
Quelle	In: Motorik, 44 (2021) 4, S. 166-172Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
DOI	10.2378/mot2021.art31d
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Bildungsinhalt; Psychomotorik; Bildung; Kindergarten; Kleinkind; Pädagogik; Praxis; Professionalisierung; Psychomotorik; Frühförderung; Sportpädagogik; Bildungsinhalt; Fachwissen; Kleinkind; Vorschulalter; Kindergarten; Frühförderung; Fachwissen; Bewegung (Motorische); Sportpädagogik; Professionalisierung; Erfahrungsbericht; Praxis
Abstract	Bewegung als Motor kindlicher Entwicklungs- und Bildungsprozesse ist schon seit vielen Jahren ein zentraler Bestandteil pädagogischer Arbeit in Kindertagesstätten. Die Zertifizierung als psychomotorische Einrichtung stellt dabei einen weiteren Meilenstein dar. Was beinhaltet die Zertifizierung und welchen Mehrwert hat sie für die Einrichtung? Ist es mehr als nur (mehr) Bewegung im Alltag? Die theoriebasierte Darstellung der Zertifizierungdakp sowie Erfahrungen aus der Praxis sollen eine Antwort auf diese Fragen geben. (Autor). Movement as a motor of children's development and education processes has been a central component of educational work in kindergarten for many years. The certification as a psychomotor institution represents a fruther milestone. What does the certification entail and which added value does it have for the institution? Is it more than just (more) movement in everyday life? The theory-based presentation of the certification as well as practical experiences should provide an answer to these questions. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1